中美研究院成果
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优秀的国内外师资资源
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以美国先进教育学会的智库资源为核心，协同中美平台上的国际高等教育组织及高校，采取柔性引入方式，短期引入合作专业的外国专家或教师入校开展师资培训、示范授课、科研及教研工作。
数年来，中美研究院积累了大量专家资源，经常合作的专家近200位，覆盖高等教育及产业相关的各个领域。外国专家来自国际知名高校，具有教授、终身教授等职称；国内专家具有学科背景的教授、副教授职称的在职高校教师；企业专家来自国内、国外知名企业，拥有完备的产业理论知识体系，具有多年企业工作、管理经验，了解行业发展趋势、企业用人要求、能够结合产业行情进行实践教学、课程、项目运作。
先进的教学理念与教法
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从约翰.杜威（John Dewey）的实用主义教育到威廉姆.斯柏第（William Spady）的成果为导向（OBE）的教育模式，中美研究院本着以学生为中心的原则，以中美行业协会专业认证对毕业生能力要求为出发点，遵循马尔科姆.诺尔斯（Malcolm Knowles）成人学习的原理，高度重视学生参与度，将最先进的教学理念与教法引入进项目，符合国家“金课”标准。
中美研究院不仅仅是对北美教育教学理念与教法进行简单的引进或搬运，而是更加注重本土化落地，兼顾其理论性与实用性，确保能够切实服务于中国高等教育的教育教学质量提升。
美式评估评价体系与严格的质量把控系统
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中美研究院本着敏捷迭代、持续改进的原则，始终与美国同领域保持同步，知识范围涵盖产业前沿，内容严格审核，项目质量系统保障评估评价准则全面详细。
项目质量由质量审核委员会进行审核，提出修改意见。质量审核委员会成立于2018年5月，主要由金蓝无忧公司内部相关人员、美方的专业教授和美方评估审核专家、中方的专业教授和中方的审核评估专家组成，现有中美评估专家40余人。
委员会职能：为了保证项目质量，提高用户满意度，推进整个项目的顺利开展和运行，质量审核委员会依照国家有关法律、规章行使职权，统筹负责课程质量的咨询、审议、评定等事项。
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